上犹县：坚持“引培留”并举 强化幼儿教师队伍建设

    上犹县以推进学前教育普及普惠督导评估为抓手，坚持“引培留”并举，通过健全补充机制、强化幼儿教师专业素养、提升待遇地位等方式，不断强化幼儿教师队伍建设，努力探索学前教育普及普惠的“上犹实践”。

来源：《教育新闻》栏目